为深入贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务，推动专门教育高质量发展，2025年12月9-10日，上海市虹口区人民政府教育督导室、虹口区教育督导事务中心带领专家团队莅临上海市广中学校，开展了为期两天的学校发展性督导、校长任期结束综合督导及党建督导工作。

上海市教委督导室副主任朱萍、上海市教委督导室四级调研员顾晴娜、虹口区教育局副局长马振敏、虹口区人民政府教育督导室副主任徐韵、虹口区教育督导事务中心党支部书记主任林泉、虹口区教育党群服务中心党支部书记主任储卉、虹口区教育局未成年人保护中心主任王晨、虹口区教育局督导科王欣璐等领导亲临现场指导。由市督导专家、虹口区督导室专职督学组成的督导组对学校发展规划执行情况进行了全面评估。“虹口区专门教育指导委员会”协同成员单位虹口区人民检察院、虹口区公安局等派员出席了督导评估会。

自评汇报明思路 专业引领绘蓝图

12月9日上午，督导组听取了党支部书记、校长乔俊君题为《稳定夯基 内涵发展 拓展创新》的自评汇报。乔校长从“稳定夯基、内涵发展、拓展创新”三个维度，系统回顾了学校五年来的发展历程与成效。五年来，学校始终紧扣国家专门教育发展战略，立足区域基础教育大局，构建了“早期不良行为学生-普校预控、不良行为学生-专门学校托管教育、严重不良行为-专门学校矫治转化”三层专门教育保护体系，形成了“远征式学习”、“体验式经历”、“浸润式德育”、“品牌化教育”四大特色课程体系。

随后，乔书记作了题为《党建领航 铸魂育人》的党建督导自评汇报，他从“加强政治建设，把稳‘方向盘’”、“注重队伍建设，锻造‘主力军’”、“夯实组织建设，建强‘桥头堡’”、“推进特色建设，构建‘大格局’”等四个方面，向督导组汇报了学校党建引领下的专门教育特色发展之路。

自评汇报会上，教育局未保中心主任王晨、虹口区公安局治安支队内保科警官王志标介绍了与广中学校开展专门教育协同合作的情况。王晨主任表示，学校构建的“虹口区三级专门教育保护体系”，有效解决了区域内“问题学生”的教育需求，为全区未成年人保护工作提供了有力支撑。自评汇报会上，专家与学校领导还就学校发展情况进行了互动问答。

深入一线察实情 专业督导促提升

督导组围绕学校治理与发展、课程教学、队伍建设和资源保障、学生发展四个模块，通过查阅资料、听课评课、校园观察、座谈访谈等方式，全面深入了解学校各项工作。

在课堂观察环节，督导组深入课堂，观摩了语文数学英语等基础学科及生活技能、绛州鼓乐等特色课程，对学校“目标分解、分步突破、成果激励”的教学理念和“情境教学”“项目化学习”等给予高度评价。专家指出，广中学校针对学生学业基础薄弱、学习兴趣低下等问题，创新性地提出“远征式学习”理念，将国家课程标准分解为“基础目标-提升目标-拓展目标”三个层级，有效激发了学生学习动力。

督导组与学校行政、教师代表、学生代表、家长代表、社区代表等进行了深入交流。

专家点评指方向 精准把脉促发展

12月10日下午，督导组召开反馈会。督导组首先反馈了乔校长任期结束督导情况。用三个关键词“敬业、专业、精业”高度评价了乔校长在专门教育领域做出的卓有成效的贡献。接着，督导组就学校发展性督导、党建督导各模块依次进行了口头反馈。督导组对广中学校的规划执行情况给予了高度评价，督导组认为学校爱的氛围格外浓厚，在教与学过程中形成了爱的情感传递链；师资队伍建设健全，学校功能完备，充分整合了多元社会资源，有效提升了家长与学生对学校的归属感；课程亮点纷呈，坚持规范教学，融合多元教育元素，课程体系科学合理、内容系统完备。

上海市教委督导室副主任朱萍、虹口区教育局副局长马振敏和虹口区人民政府教育督导室副主任徐韵都进行了现场点评。

朱萍副主任说，广中学校作为虹口区唯一一所针对不良行为或严重不良行为学生的寄宿制专门学校，办学定位精准、特色鲜明，真正成为老百姓家门口的 “暖心学校”，学校精准回应了时代发展与社会需求。特别是“广中艺术、广中体育、广中研学”三大特色品牌建设成效显著，成功打造了“人无我有、人有我优”的特色教育新路径。学校积极整合多方社会资源，构建了“大育人”生态体系，让教育无处不在，处处皆课堂，真正实现了教育从校内到校外、从课堂到生活的全方位延伸。

马振敏副局长强调，广中学校作为虹口区基础教育“托底工程”的核心载体，充分彰显了融合教育的公平性与高质量，真正实现了“面向每一位学生，成就每一位学生”的教育承诺。她希望广中学校班子成员和全体教师把督导意见落到实处，继续坚守初心使命，守住教育本色，永葆教育情怀，系统构建“预防—干预—矫治—回归”全链条育人模式，为全市乃至全国专门学校高质量发展提供可复制、可推广的“广中经验”。

徐韵副主任也指出：广中学校的督导具有特殊的意义，它标志着区域“十四五”学校规划督导的完美收官。同时，广中学校肩负着特殊使命，以高站位、大格局把握专门教育转型契机，在坚守校内教育主阵地的同时，创新探索矫治系统方法，将办学成效深度融入家庭教育指导体系，真正实现了“减负提质、赋能成长”的双重目标，为专门教育高质量发展贡献可复制、可推广的实践样本。

上海市教委督导室四级调研员顾晴娜也谈了此次督导的感受。她说，广中学校在专门教育实践中，精准实现了矫治与发展的动态平衡——以高度专业的教育矫治体系化解学生行为偏差，同时通过系统化的成长赋能促进全面发展，真正践行了“矫治是手段、发展是归宿”的教育理念。

未来展望谋新篇 砥砺奋进再出发

最后，乔俊君校长代表学校感谢督导组的精准把脉和专业指导。他表示，学校将以此次督导为契机，始终坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，进一步凝聚学校核心文化、深化跨部门协同、深化课程课堂改革、加强教师队伍建设、完善毕业跟踪服务，将学校建设成为“全国一流、国际知名”的专门教育标杆，为虹口区基础教育的优质均衡发展作出更大贡献，为我国专门教育高质量发展贡献“广中力量”。